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71.
高学政 《理论导刊》2007,46(11):15-17
实现人的全面发展,是马克思主义的崇高理想;促进人的全面发展是我国全面建设小康社会的最终目的;提高国民素质是全面建设小康社会的根本保证。  相似文献   
72.
高旭东 《理论学刊》2008,(3):113-117
在美国的汉学界,从夏志清到王德威,都认为张爱玲是比鲁迅更为优秀的、现代中国最杰出的小说家.本文通过对鲁迅与张爱玲小说的比较,尤其通过对夏志清有关鲁迅小说艺术批评的再审视,得出结论:张爱玲与鲁迅不是一个层次上的作家,也不是一个重量级的选手,将张爱玲与鲁迅相提并论甚至以为前者创作成就超过后者,是一个没有意义的伪命题.  相似文献   
73.
On the occasion of President Hu Jintao's visit to Japan in May 2008, the two sides issued a joint statement and agreed to promote the Mutually Beneficial Relationship Based on Common Strategic Interests in a comprehensive fashion. In addition, this is an important year in the development of China–Japan relations, as it marks the thirtieth anniversary of the concluding of the Treaty of Peace and Friendship between Japan and the People's Republic of China. It is also 20 years since the founding of the Institute for International Policy Studies, during which time IIPS has continuously been conducting research into global and East Asian regional peace and stability and furthering the development of China–Japan relations. Over the past two years China–Japan relations have been better than ever. How Japan and China should promote their Mutually Beneficial Relationship Based on Common Strategic Interests in the future and how they should promote peace and stability in the East Asian region are two vital issues that face the two nations.  相似文献   
74.
非物质文化遗产保护是否只能临终关怀   总被引:3,自引:0,他引:3  
文化的传承和创新,与在传承和开发名义下造成的文化破坏,这两个方面在非物质文化遗产保护中几乎成为难分难解地纠缠在一起的矛盾体。这是非物质文化遗产保护工作不得不认真面对的问题。我们实际上不可能单纯以“原汁原味”的原生态保护的标准解决非物质文化遗产的传承和发展问题。假如不承认那些从农耕和游牧时代流传下来的乡土文化传统可以在当代文化环境中继续转换生成,不承认通过空间转换和发展了的各种文化传统可以为当代文化生态的良性化建设做出贡献,那么联合国教科文组织“公约”中所提出的使世代相传的非物质文化遗产得到创新就成为空谈,所要促进的文化多样性就只好被解释为博物馆文化的多样性。这种意义上的非物质文化遗产保护工作,也就只能是对民间文化传统的临终关怀和挽歌。  相似文献   
75.
本文从共青团在公民社会中的发展的视角,借鉴涂尔干的有机团结理论,在现实中分析青年群体的利益诉求渠道与共青团的利益表达功能中的问题,从畅通利益表达渠道、提升利益整合能力和再造利益表达功能等方面就构建新型的共青团利益表达机制进行理论探讨。  相似文献   
76.
用Y—染色体特异DNA探针鉴识微量干血痕性别的研究   总被引:1,自引:1,他引:1  
法医鉴识干血痕性别,通常是用盐酸阿地平染色观察 Y—小体的方法。重组 DNA 技术的发展与应用,为法医物证检验开辟了新的领域。本文用 Y—染色体特异 DNA 探针鉴识干血痕性别的成功,为法医的血痕性别签定,提供了一种新的检验方法。  相似文献   
77.
论邓小平教育理论与人的现代化   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,也是中国教育改革和人的现代化的重要理论。人的现代化依赖于教育现代化,教育现代化是人的现代化的基础,“四有”新人是人的现代化的具体目标,“三个面向”是实现人的现代化的途径。  相似文献   
78.
Allele frequencies for nine STRs included in the APMF1STR kit were obtained from blood samples of 100 unrelated individuals born in Sinkiang Uygur Autonomy Region of China (NW China).  相似文献   
79.
对外智力引进是实施“人才强国”战略,全面建设小康社会的重大举措。做好对外智力引进工作需加强领导,形成合力,完善对外智力引进工作体系;规范对外智力引进工作的管理;加大投入,加强对外智力引进工作基础建设;加强对外智力引进工作宣传力度,扩大对外智力引进工作的影响。  相似文献   
80.
农村实用人才是整体性人才资源的重要组成部分,是农村经济发展的一支重要技术人才队伍。要积极有效地开发农村人才资源,加快建立和培养一支适应农村经济和社会发展的实用人才队伍,为建设社会主义新农村和“两个最适宜”城市提供强有力的人才保证。  相似文献   
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